小学而大遗_小学而大遗的意思_解释和出处

• xiǎo 小
• xué 学
• ér 而
• dà 大
• yí 遗

成语名称：小学而大遗

成语拼音：[xiǎo xué ér dà yí]  

成语解释：小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃

成语出处：唐·韩愈《师说》：“小学而大遗，吾未见其明也。”

成语例句：

是否常用：

感情褒贬：贬义成语

成语词性：作定语；用于学习方面

结构类型：偏正式成语

形成年代：古代成语

标准拼音：

繁体字形： 小壆而大遺

英文翻译：Primary school and great heritage

成语故事：

成语接龙：“小学而大遗”成语接龙

成语分类： 五字成语 偏正式成语 X开头的成语

成语关注： 不知 疑难 问题 连词 方面 学习 放弃

“小学而大遗”的单字解释

【小】：1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对：小雨。矮小。短小精悍。2.范围窄，程度浅，性质不重要：小事。小节。小题大作。小打小闹。3.时间短：小坐。小住。4.年幼小，排行最末：小孩。5.谦辞：小弟。小可。小人（a.谦称自己，指地位低；b.指人格卑鄙的人；c.指子女；d.小孩儿）。6.妾：小房。
【学】：1.学习：学技术。勤工俭学。我跟着他学了许多知识。2.模仿：他学杜鹃叫，学得很像。3.学问：治学。才疏学浅。博学多能。4.指学科：数学。物理学。政治经济学。5.学校：小学。大学。上学。6.姓。
【而】：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大而艰巨的任务。战而胜之。取而代之。我们正从事一个伟大的事业，而伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓而不烈，清而不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产而不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难而畏惧而退却而消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一而再，再而三。由秋而冬。由南而北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆而来。挺身而出。为正义而战。因公而死。视情况而定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。
【大】：[dà]1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对：大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。2.指大小的对比：这间房有那间两个大。3.规模广，程度深，性质重要：大局。大众。4.用于“不”后，表示程度浅或次数少：不大高兴。5.年长，排行第一：老大。6.敬辞：大作。大名。大手笔。7.时间更远：大前年。8.〔大夫〕古代官职，位于“卿”之下，“士”之上。9.超过事物一半，不很详细，不很准确：大概。大凡。[dài]1.〔大夫〕医生（“夫”读轻声）。2.〔大王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼（“王”读轻声）。[tài]1.古同“太”。2.古同“泰”。
【遗】：[yí]1.遗失。2.遗失的东西：路不拾遗。3.遗漏：遗忘。补遗。4.留下：遗迹。遗憾。不遗余力。5.专指死人留下的：遗容。遗嘱。遗著。6.排泄大小便或精液（多指不自主的）：遗矢。遗尿。遗精。[wèi]赠与；送给：遗之千金。

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