孟子见齐宣王曰:“为巨室,则必使工师求大木。工师得大木。则王喜,以为能胜其任也。①匠人斫而小之,则王怒,以为不胜其任矣。夫人幼而学之,壮而欲行之。王曰:‘姑舍女所学而从我。’则何如?今有璞玉于此,虽万镒,必使玉人雕琢之。至于治国家,则曰:‘姑舍女所学而从 我。’②则何以异于教玉人雕琢玉哉?”
(1)翻译文言文中画横线的句子。
(2)本节举工匠和玉匠两个例子旨在说明什么主张?
【答案】
(1)①后来工匠们在砍削这木料时,把它砍削小了,那么大王您看到了,一定很生气,认为他们不能胜任这项工作。②这为什么与叫玉匠雕琢璞玉不同呢?
(2)旨在说明君主利用贤人治国应当发挥贤人所学的治国之道。
【参考译文】
孟子拜见齐宣王,说:“比如要盖大的房子,必定先要派工头去寻找大的木料。工头找到了大木料,那么大王您一定很高兴,认为他能够胜任这项工作。后来工匠们在砍削这木料时,把它砍削小了,那么大王您看到了,一定很生气,认为他们不能胜任这项工作。现在人家从小就学了那圣贤的道理,长大了想要实行这圣贤的治国之道。大王您却说暂且放弃你所学的道理,按照我的意思去做。你看这样如何?又比如现在有块尚未雕琢的璞玉在这里,即使价值万镒,也一定要让玉匠雕琢它。至于治理国家,却说暂且丢弃你所学的道理而听从我的。这为什么与叫玉匠雕琢璞玉不同呢?”
(1)翻译文言文中画横线的句子。
(2)本节举工匠和玉匠两个例子旨在说明什么主张?
【答案】
(1)①后来工匠们在砍削这木料时,把它砍削小了,那么大王您看到了,一定很生气,认为他们不能胜任这项工作。②这为什么与叫玉匠雕琢璞玉不同呢?
(2)旨在说明君主利用贤人治国应当发挥贤人所学的治国之道。
【参考译文】
孟子拜见齐宣王,说:“比如要盖大的房子,必定先要派工头去寻找大的木料。工头找到了大木料,那么大王您一定很高兴,认为他能够胜任这项工作。后来工匠们在砍削这木料时,把它砍削小了,那么大王您看到了,一定很生气,认为他们不能胜任这项工作。现在人家从小就学了那圣贤的道理,长大了想要实行这圣贤的治国之道。大王您却说暂且放弃你所学的道理,按照我的意思去做。你看这样如何?又比如现在有块尚未雕琢的璞玉在这里,即使价值万镒,也一定要让玉匠雕琢它。至于治理国家,却说暂且丢弃你所学的道理而听从我的。这为什么与叫玉匠雕琢璞玉不同呢?”
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