高考语文文言文复习过秦论知识点总结

高考语文文言文复习过秦论知识点总结

　　《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。下面是小编整理的过秦论知识点，请考生认真学习。

　　一、掌握下列重点词语

　　1、席：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(名作状，像席子一样)

　　2、蒙：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策(承接)

　　3、因：惠言语、武、昭襄蒙故业，因遗策(沿袭)

　　4、举：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(并吞)

　　5、敲扑：执敲扑而鞭笞天下(刑具，短的叫敲，长的叫扑)

　　6、却：却匈奴七百余里(击退)

　　7、隳：隳名城，杀豪杰(毁坏)

　　8、蹑足：蹑足于行伍之间(用脚踏地)

　　9、揭：揭竿为旗(举)

　　10、抗：非抗于九国之师也(高，强)

　　11、度、絜：试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量，衡量)

　　12、爱：向使三国各爱其地(珍惜)

　　13、殊俗：余威震于殊俗(不同的风俗，指边远地方)

　　14、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

　　15、余烈：及至始皇，奋六世之余烈(遗留下来的功业)

　　16、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下(名作状，用鞭子、竹板打)

　　17、作难：一夫作难而七庙隳(起事，起义)

　　二、通假字

　　1、合从帝交，相与为一(通纵)

　　2、赢粮而景从(通影，影子)

　　3、外连衡而斗诸侯(通横)

　　三、一词多义

　　1、制：

　　①王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(指挥)

　　②秦有余力而制其弊(制服)

　　③用重修岳阳楼，增其旧制(规模)

　　④一日不再食则饥，终岁不制衣则寒(缝制)

　　2、亡：

　　①追亡逐北，伏尸百万(逃亡)

　　②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣(丢失)

　　③吞二周而亡诸侯(灭亡)

　　④河曲智叟亡以应(通无，没有)

　　3、利：

　　①有蒋氏者，专其利三世矣(好处)

　　②因利乘便，宰割天下，分裂山河(有利)

　　③信臣精卒利兵而谁何(锋利)

　　4、固：

　　①秦孝公据崤函之固(险固)

　　②固国不以山溪之险(巩固)

　　③汝心之固，固不可彻(顽固)

　　④卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣(本来)

　　5、遗：

　　①秦无亡矢遗镞(丢失)

　　②夜不闭户，路不拾遗(遗留下来的东西)

　　③蒙故业，因遗策(遗留下来的)

　　④是以先帝拔以遗陛下(wi给予)

　　6、度：

　　①内立法度，务耕织，修守战之具(制度)

　　②试使山东之国与陈涉度长絜大(du计算，量)

　　③万里赴戎机，并山度若飞(越过)

　　④平心而度之，吾果无一失乎(du揣度)

　　四、词类活用

　　1、固：秦孝公据崤函之固(形作名，坚固的地方)

　　2、席、包：有度卷天下，包举宇内，囊括四海之意(名作状，像席子一样，像包裹一样)

　　3、斗：外连衡而斗诸侯(使动，使斗)

　　4、南、西：南取汉中，西举巴蜀(名作状，向南，向西)

　　5、约：于是从散约败(动作名，条约)

　　6、鞭笞：执敲扑而鞭笞天下(名作动，用鞭子抽打，用竹板打)

　　7、却：却匈奴七百余里(使动，使退却)

　　8、弯：士不敢弯弓而报怨(形容词使动，使弯)

　　9、愚：焚百家之言，以愚黔首(形作动，愚弄)

　　10、弱：以弱天下民(形容词使动，使削弱)

　　11、固：自以为关中之固(形作名，坚固的地方)

　　12、瓮、绳：然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动，用破瓮作，用草绳系)

　　13、贤：非有仲尼墨翟之贤(形作名，贤能的`人)

　　14、云、景：天下云集响应，赢粮而景从(名作状，像云一样，像影子一样)

　　15、序、朝：序八州而朝同列(序：名作动，引，招致;朝：名词使动，使来朝见)

　　五、难句翻译

　　1、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。

　　译：高举长长的鞭子，用武力来统治各国;吞并东西二周，灭亡各个诸侯。

　　2、然后践华山为城，因河为池。

　　译：这样以后，凭着华山当做城，就着黄河当做护城河。

　　3、天下云集响应，赢粮而景从。

　　译：天下的人像云一样聚集响应，(许多人)担着干粮如影随形地跟着(陈涉)。

　　4、仁义不施而攻守之势异也。

　　译：不施行仁政，攻和守的形势变了。