用“起课”造句 第1组
1、李老师十分健谈，讲起课来滔滔不绝。
2、王老师教学经验丰富，讲起课来得心应手。
3、他讲起课来总是那么风趣、幽默引人入胜使我们兴趣盎然。
4、王老师讲起课来，条理清楚，逻辑性强，可称得上是无懈可击。
5、一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
6、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。
7、王教授十分博学，讲起课来总是信手拈来，生动有趣。
8、他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫.
9、多少学生会回想起课堂上的欢声笑语和求贤若渴的思绪？
10、抛开人品不谈,王文春教学能力还是挺强的,讲起课来深入浅出、引经据典,也有不少学生喜欢他的课。
用“起课”造句 第2组11、谈起课改对自身教学工作带来的变化,广东博文学校初三级年级组长李林冲感触颇深。
12、果然,杨老师口才极好,讲起课来趣味横生,理论联系实际,把书本上枯燥抽象的知识讲解地深入浅出,通俗易懂。
13、如果教师很熟悉教材,对学生的实际情况又很了解,那么上起课来自然游刃有余。
14、刘辰抬头看了看众人各色各样的目光,自嘲的笑了笑,又低头看起课桌上的书来。
15、4个高三班的化学,一周40节课,课堂上精力充沛,声音洪亮,“学娃儿”心中的“南孚电池”“上起课来一节更比六节强!”。
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