言传造句_用言传造句

久伴学习网造句 2023-12-23 17:46:21
用“言传”造句 第1组

1、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

2、有一种感觉,可意会不可言传,有一种梦想,多情而不伤离别。

3、父母的言传身教对孩子影响很大。

4、连长言传身教,带领全连战士出色地完成了训练任务。

5、赵老师对同学们言传身教,大家都很敬佩她。

6、言传身教交朋友,以心换心健心理。

7、生活中很多事情是只可意会不可言传的……

8、美的欣赏是可以意会而不可以言传的;这随各人的心境志趣嗜好而不同。富兰克林 

9、好的领导干部,只有以身作则,言传身教,才能领导大家共同奋斗。

10、九寨沟有最吸引人的景色,它的美只可意会,不可言传。如果你有机会去九寨,千万不要迟疑,越早越好!

用“言传”造句 第2组

11、老师的言传身教,我永远难忘。

12、恐龙化石的秘密只可意会,不可言传啊。

13、如果我们瞥见了只可意会不可言传的事物,企图把它说出来,那是不明智的;对于我们不理解的事物,我们也不应该去赋予它某种意义。

14、我们对残疾人的热心是只可意会,不可言传的。

15、当三年前有关堪萨斯牛只感染口蹄疫的谣言传入芝加哥的商品交易所时,牛只价格一泻千里。

16、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

17、我的手流血了,手上的痛只可意会,不可言传

18、这是一个既神秘又只可意会,不可言传的神话传说。

19、友谊的表达方式是只可意会,不可言传的。

20、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。

用“言传”造句 第3组

21、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

22、房地产的最高境界是韵,而这像人的气质一样只可意会而不可言传

23、大人有秘密,小朋友也有秘密,有时说话干事都会有只可意会,不可言传的成份在里面。

24、我国古典诗歌意境深远、韵律严谨、形式独特,其中那种只可意会不可言传的美,即使用现代汉语也很难完美地再现出来。

25、这个动作理解起来有点难,必须要经过不断的尝试才能领会集中的奥妙,目前只可意会,不可言传

26、爱因斯坦抓住了问题的实质,他写道:"数十年黑暗中对真理的探索,只可意会不可言传的体验"。

27、老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

28、麻雀总是带着闪电的味道,蚂蚁有着树根的颜色。爱情的美妙和惊心动魄不可言传,他们每时每刻都能听到对方心灵的回音。

29、这件事情的道理太深奥了,对我们来说是只可意会,不可言传啊!

30、你说的话道理太深奥了,只可意会,不可言传啊。

用“言传”造句 第4组

31、街边流浪狗的难受心情是只可意会,不可言传的。

32、王教练对队员们言传身教,使球队水平提高很快。

33、只要是玩家,大凡都能体会到游戏中装备升级所带来的这种"只可意会,不可言传"的快乐。

34、老师言传身教、潜移默化的作用是相当重要的。

35、画家见景生情,将心中难以言传的思绪,藉着图画表达出来。

36、时间掌握在动画创作中是一个非常关键但也很难把握的内容,在很多人眼里是个只可意会不可言传的东西。

37、这为人类只可意会、不可言传的差异留下了发展空间。这种差异激发出伟大的文学、艺术和我们的生活,使之成为一个整体。

38、一句话,如果美有某种意义的话,我们千万不要去阐明它的意义。如果我瞥见了只可意会不可言传的事物,企图把它说出来,那是不明智的;对于我们不理解的事物,我们也不应该去赋予它某种意义。

39、小朋友们也有秘密,所以有时说话用动作表示,只可意会,不可言传

40、我的小金鱼掉进下水道里了,我非常伤心,这种滋味只可意会,不可言传

用“言传”造句 第5组

41、老师的言传身教,使我受益无穷。

42、郭连长言传身教,带兵有方。

43、要说这草莓的滋味,却总是只可意会不可言传

44、人生有很多道理都是只可意会,不可言传的。

45、跟着祝焱这一段时间,侯卫东见了许多人,学了很多知识,更重要的是渐渐掌握了官场节奏。节奏这东西,看不见摸不着,不可言传只可意会。

46、这是我们共同的秘密,只可意会,不可言传,千万不能泄密哟!

47、缄默知识是一种只可意会不可言传的知识,这种知识类型广泛地存在于体育教学之中。

48、妈妈跟我聊天时总是做一些动作让我感觉她所表达的内容,因为妈妈对我说话总是有些秘密只可意会,不可言传的。

49、看到小孩子得到老师表扬和批评时宠辱若惊的样子,我就会产生一种难以言传的心情。

50、画家见景生情,将心中难以言传的思绪,藉著图画表达出来。

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