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- 1、李刚有12元钱,送给张明2元后,两人的钱数正好相等,张明有多少钱?
- 2、这道题怎么做?
- 3、张明从学校图书馆借到了2012年1―12期《读者》合订本一册,准备在一个...
- 4、李小东有135元,他比张明多2倍,张明多少钱?
李刚有12元钱,送给张明2元后,两人的钱数正好相等,张明有多少钱?
26/2 = 8(元)两个人一样多的时候是每人8元,两个人一样多是因为小明借给小刚8元了。
一项工作,小明10天完成,说明小明5天可以完成一半也就是1/2;小红12天完成工作,说明完成一半需要6天;那么现在小明想做5天,完成了工作的一半;剩余给小红做,则小红需要完成剩下的一半工作;所以小红还需要做6天。
说明每份就是5个,那么第二次分之前就有5x4+1=21个。第一次分好后拿走了3份零1个,还剩21个,说明每份就是21个,那么第一次分之前就有21x4+1=85个。 列成总算式就是[(4x1+1)x4+1]x4+1=85个。
两人共有36+64=100元,平均100/2=50元,所以,张明给张亮64-50=14元后,两人钱数一样多。
设书价x元,则张明有x-12元,李华有x-16元。可列方程x-12+x-16=32。解x得30,则张18李14。3230余2元。
(11)王芳和李刚各有钱若干元,若王芳拿出她原有钱数的给李刚,李刚拿出他原有钱数的给王芳,则两人的钱数正好相等。他们原来各有的钱数比是( )。
这道题怎么做?
1、①先看末位,E+G+G=E,那么G要么是0,要么是5。假设一:G=0,那么个位对十位就没有进位,而十位同样是D+F+F=D,所以F同样有可能是0或5,因为不能与G重复,所以F=5,十位对百位有进位1。好像没什么问题。
2、这个题分为两部分,第一部分,先估算一下,所得商数位是否相同,用3和5去除所得商,第一位肯定在百位数上,所以相同,用9除所得商,只能从十位数进行计算,所以和前两个不同。
3、第三图,也要平移。如下图所示,横着的红线沿蓝箭头平移,竖着的红线沿紫箭头平移。可见该图周长与正方形的周长完全一样,4x4=16cm。面积好做,每一个小正方形的边长是4÷4=1cm,它的面积是1×1=1cm。
4、这个题主要考察在数轴上两点之间的距离,利用公式:设A在数轴上对应数为a,B在数轴上对应数为b,那么A与B在数轴上的距离为|b-a| 用这个公式可以将题目中涉及的线段全部表示出来,然后根据题目要求列方程解就可以了。
张明从学校图书馆借到了2012年1―12期《读者》合订本一册,准备在一个...
1、本人现借学校图书馆2012年1-12期《读者》合订本一册,一个月内归还。
2、借 条 今向本校(学校名)图书馆借书本,书名《XXXX》,于XX年XX月XX日归还。
3、今天从学校图书馆借到了2007年1至12期《读者》合订本一册,在一个月内归还(或者写上具体还书日期)。
4、借条 本人现借学校图书馆2007年1-12期《读者》合订本一册,一个月内归还。
5、今借阅某某(名称自填)学校图书馆2007年1—12期《读者》合订本一册,自借阅之日起一个月内归还。
6、一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
李小东有135元,他比张明多2倍,张明多少钱?
李东带的钱比张鹏多两倍是什么意思?分析方法如果他带的钱比这个人多两杯,意思就是说他比这个人有钱。
要使李老师书的数量大约是张明的2倍,那么需要知道李老师和张明书的数量,假设一个是x一个是y,李老师送给张明z本书,可得x+z=1/2(y-z)。
所以原来张明的是450, 李红的是450*6= 2700元。其实我认为可以用简单的方法解而不取的问题都是愚蠢的。
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