第十三届“桃李杯”全国青少年舞蹈教育教学成果展示活动拉开帷幕_舞蹈_桃李_展示

出席媒体见面会的嘉宾

第十三届“桃李杯”全国青少年舞蹈教育教学成果展示活动媒体见面会近日在北京舞蹈学院举行，正式拉开了本届“桃李杯”活动的序幕。本次媒体见面会由文化和旅游部科技教育司与北京舞蹈学院共同组织，得到了北京市委宣传部、北京市文旅局、北京市教委、中国舞蹈家协会、北京舞蹈家协会的大力支持。

“桃李杯”全国青少年舞蹈教育教学成果展示活动的前身是“桃李杯”舞蹈比赛，1985年由北京舞蹈学院发起，是由原文化部主办、国内规格最高的青少年舞蹈大赛。自2016年第十一届起，调整为展演展示活动，至今已成功举办了十二届。“桃李杯”创办30多年来，始终本着检阅我国舞蹈教学成果、总结舞蹈教学及创作经验、提高舞蹈教学素质和表演水平、繁荣舞蹈剧目创作、发现选拔优秀舞蹈人才的目标任务，推出了大量的优秀舞蹈人才、优质舞蹈剧目及高质量舞蹈教育课程。

2023年即将举办的第十三届“桃李杯”全国青少年舞蹈教育教学成果展示活动，由文化和旅游部主办，文化和旅游部科技教育司、北京舞蹈学院承办。活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，坚持发展社会主义先进文化，继承革命文化，传承弘扬中华优秀传统文化，全面展现新时代舞蹈专业教育教学成果，总结推广先进教学、创作经验，选拔培养拔尖、创新型舞蹈人才，积极探索新兴舞蹈艺术形式健康发展路径，推动优质舞蹈教育资源共建共享，为繁荣发展我国舞蹈事业涵养源头活水，提供坚实人才基础。

本届“桃李杯”展示活动成立专家委员会，对展示活动思想性、艺术性和专业性进行总体把关，同时负责特邀展演部分和舞蹈教育教学研讨会内容的遴选，负责对活动全过程的合法合规性进行监督审查。专家委员会下设专家评审组，在专家委员会监督指导下开展工作，向专家委员会负责。专家评审组负责学生展示项目和教师精品课的复评和终评。

本届“桃李杯”展示活动在北京舞蹈学院设立秘书处，负责统筹落实各工作事项，负责现场及在线展示工作的协调安排及相关事务。

本届“桃李杯”展示活动主要内容包括三个板块：学生展示、教师精品课展示和舞蹈教育教学研讨会。其中，学生展示按照中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞和群舞等不同组别遴选展示，以年龄段和性别区分，通过逐级遴选，推出一批优秀青少年舞蹈人才。教师精品课展示优秀舞蹈专业教师教学实践成果。舞蹈教育教学研讨会围绕新时代舞蹈专业教育改革发展和人才培养模式创新，关注当前舞蹈教育教学前沿动态，聚焦机遇与挑战进行研究探讨。

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往届“桃李杯”剧照

往届“桃李杯”剧照

往届“桃李杯”剧照

为进一步加强对优秀人才及作品选拔、鼓励和推介，促进舞蹈创作、表演及舞蹈教育的发展，本届“桃李杯”展示活动计划对入选项目设置“入选”和“优秀”两个层次，优秀项目具体包括优秀表演人才、优秀剧（节）目及编导、优秀指导教师和优秀精品课。另外，本届“桃李杯”展示活动青年组参与范围扩展到了符合年龄要求的全日制舞蹈专业硕士研究生，扩大了优秀人才选拔的范围。

本届“桃李杯”展示活动除主体展示活动外，还设有相关配套活动，包括国际标准舞、街舞、音乐剧、舞蹈影像特邀项目展演，并积极组织优秀剧目地方巡演。

本届展示活动将传承发展 “桃李杯”自身的优秀属性。首先是“高峰属性”，主要体现在培养和选拔顶尖人才的高峰性，充分挖掘未来的、潜在的顶尖舞蹈人才；第二，要体现“竞争属性”，在展示活动中体现合作，也要体现竞争性，在竞争中发现、遴选、培育优秀人才，以赛促教、以赛精研、以赛带创；第三，要体现“教育属性”，“桃李杯”是艺术院校人才培养的集中展示，是教育教学交流研讨的平台，是对人才培养成果的集中检验；第四，要体现“本体属性”，引导专业舞蹈教育单位聚焦舞蹈核心专业的内涵建设、提升人才培养质量，将“桃李杯”视为表、导专业领域内人才培养的成果平台，充分彰显“桃李杯”在扎实推进“高水平特色型”舞蹈艺术专业建设中的助推作用。第五，要体现“研创属性”，桃李杯是优秀舞蹈作品的编创平台，是优秀舞者培养的研究平台，助力“顶尖舞者”培养和优秀作品研创，最终实现“出人出作”；第六，要体现“示范性”，通过对桃李杯历届顶尖舞者、指导教师、编导成果的巡演、巡讲、巡展，托举青年，拔擢先进，示范教学。

已经成功举办了12届的“桃李杯”推出了众多优秀的舞蹈人才，他（她）们中的很多人已成长为我国舞蹈界的中坚力量。本届“桃李杯”展示活动将继承发扬活动优良传统，立足当前舞蹈专业教育教学实际，深入总结舞蹈教学及创作经验，更充分发挥活动的品牌优势和平台资源，为持续提高舞蹈教学质量和表演水平，繁荣舞蹈剧目创作，挖掘并推出更多优秀舞蹈表演、创作及教育人才，大力推动中国舞蹈艺术的传承与发展作出积极贡献。