1、师傅领进门，学艺在自身。
2、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。梅兰芳
3、自从拜师学艺，哥哥的绘画技巧有了长足的长进。
4、不吃饭则饥，不学艺则愚。
5、这些作品为我们的文学艺术增添了瑰丽的花朵。
6、我们要批判地继承传统的文学艺术。
7、坚持贯彻“双百”方针，繁荣文学艺术创作。
8、学艺之道无它，锻炼意志第一。徐悲鸿
9、对于外国的科技和文学艺术，全盘接受和一概排斥都是错误的，要洋为中用，这才是正确的态度。
10、用文学艺术反映时代面貌，形式要多样化，诗歌、小说、电视、戏剧等等都可以，总之不拘一格。
用“学艺”造句 第2组11、其教学方法和教学艺术之高超至今难以有人能望其项背。
12、我觉得学表演，学艺术的人，没有一个不想出名吧。谁都想。
13、我刚刚睡醒，经过外面无所事事，就顺便进来拜师学艺的。你突然跟我提到成亲的事。我牙齿还没刷呢！
14、对于外国的科技和文学艺术,全盘接受和一概排斥都是错误的,要神仙中人,这才是正确的态度。
15、这就要求学校要不断改进管理水平，教师要努力提高教学艺术和自身水平，而不是"摆花架子"，搞形式，做一些不切实际的表面文章。
16、争取半天的愿望没有实现，一要怪自己学艺不精，二要怪自己运气不好，然后赶快行动起来争取下一个愿望。前面投入的时间精力，统统算做沉没成本。勇于承担沉没成本是出来混的第一课。
17、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。
18、专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。
19、读书明理，知书达礼；读书启智，读书学艺；读书养德，读书立志；读书向善，读书培基。手不释卷，终生受益！
20、读书不为利，学艺思报国，常思己过，细读经典，多做好事，广传红信，相扶相让品德高，播撒正气励志成功。
用“学艺”造句 第3组21、齐昌水乐迎宾客，英雄树欢接盛风；学艺楼中韶乐奏，绿茵场上龙虎争；海明轩宇书声朗，杏坛圣门演春秋；春风沐雨满华厦，芳园披彩溢神州。
22、文明华夏冠古今，文化强国富精神，文学艺术为人民，文教事业勇创新，文思敏捷贵勤奋，文韬武略讲诚信，文娱风采壮豪情，文雅气质中国人。
23、新闻出版、广播电视、文学艺术、档案史志等事业加快发展。
24、课堂教学风格是教师教学艺术的集中表现。
25、锲而不舍，金石可镂，这是治学的名言，应当也是完善化学教学艺术的至理名言！
26、商场上不是你死，就是我亡，每天都多少人倒下来，只能怪学艺不精，有勇气的从头来过，没胆色的请退出江湖。
27、沈默寡言的师兄阿明一向沉迷拳击，一心一意成为出色拳手，但当他在一次胸有成竹的比赛中惨遭技术性击倒后，痛定思痛，决心到泰国学艺。
28、文明古国功底深，文化繁荣兴中华；文教事业育栋梁，文学艺术乐百姓；文采飞扬耀中华，文娱风采壮豪情；文韬武略数英雄，文雅气质真精神。
29、北京黄埔大学艺术学院，任教授。
30、俄罗斯文论家巴赫金的“狂欢化”诗学理论，开辟了狂欢节仪式与文学艺术体裁的形成与发展关系这一研究视角。
用“学艺”造句 第4组31、学艺术的人大都思想前卫、观念开放，一听说和外校的男生一起去旅游，大家觉得既浪漫又刺激，都积极响应，有四名女生当即就决定去了。
32、文化价值和人文内涵也禀承了其对文学艺术的严谨追求。
33、过去,人们经常让有出息的男孩子拜师学艺好多年.
34、她又曾在鼎鼎有名的韦比耶学院及牛津爱乐交响乐团的钢琴班学艺.
35、郭新，毕业于美国宾夕法尼亚州印第安那大学艺术学院，获得双硕士学位。
36、本书所选文章为最新英语时文，内容涵盖国际时事、经济文化、社会生活、科学技术、文学艺术、风云人物等各个方面。
37、文学艺术将宗教与哲学囊之入怀，用其理性而睿智的语言来分析“美之所以为美”。宗白华
38、此片深受国家领导和专家的一致好评，是一部具有极高欣赏价值和收藏价值的文学艺术巨片和历史经典。
39、如何看出中国教育的问题？当你上小学时在课余时间玩耍，运动，学艺术，旅行，享受阳光时大人都会说：这小孩有前途！如果是在高中，他们只会说：这孩子完了！
40、冯骥才，中国民间文学艺术协会*席，认为七夕节并不是中国的情人节。
用“学艺”造句 第5组41、哲学社会科学和新闻出版、广播影视、文学艺术繁荣进步。
42、发展新闻出版、广播影视、文学艺术、档案事业。
43、这番话听得武男很反感，他对这位大师的幻想一下子化为了乌有。他不明白楚先生为什么要让国家的骄傲取代自己诗歌的价值，好像爱国主义和文学艺术应该用同一种标准去衡量。作为一个有造诣的诗人，他应该看得到，他的诗歌的力量是超越历史、有着更持久生命力的，一个诗人应该更多的对他使用的语言负责。哈金
44、新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学进一步繁荣。
45、线索式板书设计精巧、结构新颖，能增强课堂教学艺术的感染力。
46、本工作室的宗旨是在中国和世界传播爱足文化，提倡爱足之道，树立爱足之风，推广人体美学艺术。
47、现就读于暨南大学艺术学院影视系导演专业。
48、唐代是中国封建社会的鼎盛时期，是文学艺术最繁荣的时代，也是历史上中国工笔人物画发展的成熟阶段，研究唐代绮罗人物画的绘画语言有重要意义。
49、史论合一而无专史，这是我国古代文学艺术的特色，是其所长而非其所蔽。
50、先后师从阎世喜、艾世菊、孙正阳、金锡华等老师学艺.
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