1、愚者之所以成为愚者，在于固守己见而兴奋莫名。蒙田
2、处人不可任己意，要悉人之情；处事不可任己见，要悉事之理。吕坤
3、为了迎合风向而改变自己见解的人，我们认为是糟糕的、卑鄙的、毫无信念的人。
4、他总是固执己见,不听取别人的意见。
5、人大代表各抒己见，共同商讨国家大事。
6、我们应开诚布公,各抒己见。
7、要正确地思考，我们必须领悟别人的意思；要想知道自己见解的价值，我们必须检验它们对别人有何影响。
8、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。钱学森
9、会上同学们直抒己见。
10、讨论会上，同学们各抒己见，争论不休。
用“己见”造句 第2组11、会上,同学们纷纷发言,各持己见。
12、至于那本书的内容，孩子们七嘴八舌，各抒己见，但都无法得到证实。讲台离门不远，贝基从旁边走过时恰好看到钥匙还在锁孔上晃悠。
13、讨论会上,同学们各持己见,整个下午都没形成统一意见。
14、在刘备面前，诸葛亮总是直抒己见。
15、这个问题不一定有正确答案，大家不过见仁见智，各抒己见罢了！
16、原则问题要坚持,非原则问题不要固执己见,要善于普通。
17、欢迎同学们各抒己见,各谈各的看法。
18、古代君王或自以为圣哲，常师心自用，固执己见，遂致臣下多曲意逢迎，不敢进言。
19、他对我的观点不以为然，还是坚持己见。
20、不曾料想，如此凶狠，残酷的鳄鱼，也会展示出它慈爱温柔细心的一面。那种对于子女的爱护照料在爬行类中属少有，也感动了曾经固执己见的观众们。
用“己见”造句 第3组21、不要心怀恨意。遇到困难时，不要害怕让步，小人总是坚持己见以维持尊严；愿意主动伸出手与人言和坦诚自己的错误，并提议重新开始的人，才是气度恢弘的人。
22、我们永远也不要低估人类追求创新追求真理的勇气和能力；但对人类固执己见坚持错误的"勇气"和"能力"，恐怕同样也不能低估。
23、一个热情的人，尤其是青年，过火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟宽，能及时改正自己的判断，不固执己见，那就很好了。
24、人类中绝大多数人，不论是野蛮的或是文明的，在暗地里都是心地善良和畏畏缩缩地不敢叫人受苦的人，可是当着一小撮专事侵略和残酷无情的人面前，他们就不敢固执己见。
25、一个热情的人，尤其是青年，过失是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟宽，能及时改正自己的判断，不固执己见，那就很好了。
26、多听听各种不同的意见，只有好处，决无坏处。如果听到一点不同的意见，马上就进行反驳，这样做的效果往往不大好，甚至于会发生副作用。正确的方法应该首先让别人能够各抒己见，畅所欲言，真正做到百家争鸣。
27、李贽学术归属泰州一脉，但他并未囿于泰州王学，而是以其特有的胆识直抒己见，基于其天地本源说提出自己的思想，从而使泰州学派的平民儒学具有了一定的启蒙意义。
28、很多人给他提意见,他都不屑一顾,固执己见。
29、如果过分坚持己见，别人就会以为你是刚愎自用，而不愿提供意见了。
30、聪明人随机应变，愚蠢者固执己见。
用“己见”造句 第4组31、大家围绕着网络论坛的利弊各抒己见，好不热闹与精彩。
32、汉武帝询问司马迁的意见时，司马迁直抒己见，认为李陵转战千里，英勇奋战，实在是因为敌强我弱，后无援兵，不得已才暂时降敌，相信他会寻找机会再立一份与其失败相当的功劳来报效朝廷。
33、要虚心接受别人的意见，有则改之，无则加勉。如果别人说对了，还固执己见，不思改进，这就不好了。
34、智者通权达变，愚者坚持己见。
35、关淑馨对持异议的股东敷衍塞责，有时会粗鲁地驳回他们的口头陈述，而罗杰志则在一个周六召开特别庭，让股东可以详尽阐述己见。
36、座谈会上,人们直抒己见,讨论得十分热烈。
37、由于他固执己见,厂子效益不断下滑,使他成为众矢之的,最后只得辞去厂长职务。
38、班会上，老师向同学们征求关于春游的意见，同学们纷纷发言，各抒己见。
39、厂长为了使自己的产品精益求精，不得不集思广益，召开了员工大会。在会上，大家积极发言，各抒己见，找到了解决问题的方法。
40、张明同学固执己见,拒不接受同学们的批评。
用“己见”造句 第5组41、这宗事，若教门生们议将来，只成筑室道谋，不如老师断以己见。
42、在当时的社会环境，马赫出于实际的理由通常对此保持缄默，只是在与朋友的通信中才直抒己见，或者偶尔从侧面提及他的反宗教神学的观点。
43、在作文讲评课上，同学们直抒己见，发言十分热烈。
44、漫长的人生，百味杂陈，漫长的经过，苦辣酸甜，个中滋味，各持己见。
45、在辩论会上,正方和反方各持己见,争得难解难分。
46、所谓的幸福又是什么博友们各抒己见。
47、凡事宽容些，坚持己见，难免作茧自缚，徒增困扰。
48、在聚会上，各抒己见谈论不同的功法谈到因果谈到吃素，她们问我为什么要吃素？
49、为人处事有时需要通权达变，过于坚持己见，很难与人相与。
50、讨论会上各位代表各抒己见,结合自己具体实践情况,针对报告进行热烈的讨论。
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