卡尔·罗杰斯(美国心理学家)_卡尔_美国_心理治疗

卡尔·罗杰斯简介

卡尔·罗杰斯（Carl Ransom Rogers ；1902～1987），美国心理学家。

生于芝加哥附近的奥克帕克，卒于加州拉霍山。

先后在威斯康星和哥伦比亚大学学习，1928年获硕士学位，1931年获哥伦比亚大学博士学位。

1940年到俄亥俄州立大学、1945年到芝加哥大学、1957年到威斯康星大学任教。

1962～1963年任行为科学高级研究中心研究员，以后又到加利福尼亚大学和哈佛大学任职。

1946～1947年任美国心理学会主席，1949～1950年任美国临床和变态心理学会主席，还担任过美国应用心理学会第一任主席。

1927年以来，罗杰斯主要从事咨询和心理治疗的实践和研究，首倡患者中心治疗，并提出人格的“自我理论”。

1956年提出心理治疗客观化的新方法，并因此获得美国心理学会的卓越科学贡献奖，1972年又获美国心理学会卓越专业贡献奖。

罗杰斯是美国人本主义心理学的主要代表之一。

1956年与B.F.斯金纳共同署名在《科学》杂志上发表一篇专题讨论文章，深入论述了人本主义和行为主义在心理学若干基本理论问题上的分歧，阐明了人本主义心理学的观点。

主要著作有：《咨询和心理治疗：新近的概念和实践》(1942)、《患者中心治疗：它的实施、含义和理论》(1951)、《在患者中心框架中发展出来的治疗、人格和人际关系》(1959)、《论人的成长：一个治疗者的心理治疗观》(1961)、《学习的自由》(1969)。